12.03.2009

IV.  ДОЛЖЕН УМЕТЬ (иметь навыки):

 

-         уметь провести антропометрическое обследование подростка;

-         морфологические и биохимические показатели крови, желудочного сока, дуоденального содержимое, мокроты, мочи и кала;

-         показатели коагулограммы;

-         данные рентгеноскопии и рентгенографии органов грудной клетки и брюшиной полости;

-         данные электрокардиографии, эхокардиографии, велоэргометрии;

-         данные сфигмографии, флебографии и реовазографии;

-         показатели исследования центральной гемодинамики;

-         показатели изотопных методов исследования;

-         данные функционального исследования желудочно-кишечного тракта (желудочный сок, желчь, кишечная функция);

-         функциональные пробы почек;

-         данные функционального исследования легких (пневмотахиметрии, спирометрии и спирографии, газовый состав).

 

Составители: 

И.З.Уринбаев (директор центра организации медицинской помощи подросткам и призывной молодежи).

Д. М.Арипджанова (руководитель курса заболевания, медицинская экспертиза подростков и призывной молодежи).

У. С. Махмудова (педиатр центра организации медицинской помощи подросткам и призывной молодежи).

Л. А. Икрамова (ассистент курса заболевания, медицинская экспертиза подростков и призывной молодежи).

 

Комиссия использовала:

1.      Квалификационные характеристики прошлых лет.

2.      Опыт курса заболевания, медицинская экспертиза подростков и призывной молодежи ТашИУВ.

3.      Работы ученых в области подростковой терапии Узбекистана, России, Украины.

4.      Консультация работников ВОЗ.

5.      Материалы ряда сайтов интернета.

6.      Статистические формы отчетности.

7.      Законодательство и нормативно-правовые акты по здравоохранению.

Гос. Образовательный стандарт высшего медицинского образования.
Стр. 3 - 3 из 3
Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец | Все